top of page

1 Сентября. Сценарий праздника.

Звучат фанфары. Ведущий приглашает  детей собраться вместе на площадке, выстраивают в большой полукруг.

Вед. Здравствуйте, взрослые! (взрослые отвечают)

Здравствуйте, дети! (дети отвечают)

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт.   

Дорогие друзья, поздравляю вас с наступившим новым учебным годом. Желаю, чтобы в этом году у вас всех настроение было только на «пять». Ребята, а пять – это сколько? Покажите!

Проводится игра

На правой ручке пять (показывает)

На левой ручке пять (показывает).

Надо пальцы посчитать (грозит указательными пальцами обеих рук).

Раз, два, три, четыре, пять (считает пальцы одной руки)

Начинаем повторять (хлопает в ладоши)

На правой ручке пять (показывает)

На левой ручке пять (показывает).

Надо пальцы посчитать (грозит указательными пальцами обеих рук).

Раз, два, три, четыре, пять (считает пальцы одной руки)

Это надо знать! (хлопает в ладоши)

Ребята, в наш детский сад вы уже ходите не первый год, все повзрослели, стали выше и сильнее. Но есть ребята, которые только в этом году пришли к нам в детский сад – вот они. Давайте их сегодня поприветствуем. (музыка, аплодисменты)

Вед. Сегодня, как и везде, мы отмечаем День Знаний в детском саду,  ну а какой же праздник без поздравительных стихотворений!

Дети читают стихи :

Мы сегодня поздравляем

Всех нас с 1 сентября!

И, конечно же желаем,

Чтобы год прошел не зря.

 

Чтоб всему мы научились

И друзей себе нашли,

Знаний много получили,

Что-нибудь изобрели

 

Если вдруг придется туго,

Воспитатель тут как тут,

Мы не можем друг без друга,

Развлеченья подождут.

 

Мы читаем и играем,

Мы рисуем и поем,

Обученье продолжаем

Утром, вечером и днём.

 

Звучит песня «1 сентября». Выходит Незнайка с портфелем. Танцует.

Вед. Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! Вы узнали?

Дети: Незнайка!

Незнайка: Вот, вот! И вы меня Незнайкой дразните, братцы! И дома, и в детском саду, и даже в школе – всё Незнайка да Незнайка. Ну, раз я Незнайка, не пойду больше в школу. Не хочу учиться, хочу веселиться.

Вед. Как это не хочешь учиться? Ты, наверное, не стараешься, вот и двойки получаешь.

Незнайка: Ну да, я, знаете, как стараюсь! Братцы, вот вы сегодня ночью что делали? Спали? А я уроки учил.

Вед. А почему ночью-то?

Незнайка: А мне дня не хватило – гулял долго.

Вед. Наверно, рано тебе ещё в школу, Незнайка. Нужно подрасти и многое узнать.

Незнайка: Ничего не надо, братцы, я и так уже умный!

Звучит музыка, входит Знайка. Незнайка пугается и прячется за детей.

Знайка оглядывается, ищет глазами Незнайку.

Знайка: Добрый день, дорогие друзья! (с напыщенной официальностью)

Ну вы, конечно же, знаете, кто я! Не знаете??? Хм, тогда давайте спросим ваших родителей, они то уж точно знают! (ведущая подносит микрофон кому-нибудь из родителей)

Знайка:  Ну конечно же! Я – ЗНАЙКА! (очень гордо, подняв указательный палец вверх) А вы случайно не знаете, кто здесь такой умный, которому “ничего уже не надо знать”?

Дети: Незнайка!

Знайка: Так-так. Незнайка… Я почему-то так и подумал. И где же этот “умник”?

Игра. Дети показывают на Незнайку, а тот пытается спрятаться за ребятами. Знайка всё равно находит его. Незнайка выходит на середину с виноватым видом.

Знайка. : Значит, ты у нас очень умный?

Незнайка: Да! (пошаркивает ножкой)

Знайка. Ну, раз ты умный, тогда помоги детям загадки отгадать.

Ведущий загадывает загадки, Незнайка говорит, что они очень сложные. Дети и родители отгадывают.

 

Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

(Школа.)

 

Открыла двери школа,

Впустила новосёлов.

Кто, ребята, знает,

Как их называют?

(Первоклассники.)

 

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.

(Кисточка)

 

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

(Цифры)

 

Незнайка: Видимо, мне и в самом деле рано в школу. Можно, я с вами побуду, братцы, в вашем детском саду?

Вед. Конечно, можно! Оставайся с нами! И ты, Знайка! Правда, ребята?

Незнайка и Знайка: С удовольствием останусь!

Вед. Ребята, а давайте мы покажем нашим гостям, что ещё интересного бывает у нас в детском саду? (Да!) Сейчас мы проведём с вами “Весёлые старты”!

Педагог по физкультуре проводит “Весёлые старты”

(эстафеты или конкурсы)

Знайка и Незнайка принимают активное участие.

Вед: Ребята, мне кажется, что к нам ещё кто-то в гости идёт…

Звучит музыка. Танцуя входит Кнопочка.

Кнопочка: Здравствуйте, ребята! У вас здесь так весело, музыка звучит! Мне тоже хочется быть на таком замечательном празднике!

Вед: Здравствуй, девочка! Мы рады тебя видеть. Но… кто ты?

Незнайка: Да это же Кнопочка, наша подружка из Цветочного города!

Привет, Кнопочка! (Незнайка и Знайка подходят к ней).

Кнопочка: Ой, мальчики! И вы здесь! Как тут интересо! А что вы здесь делаете?

Знайка: Кнопочка, сегодня День знаний, ребята и все здесь его отмечают!

Кнопочка: Ой как интересно! А я вижу – все ребятки такие красивые, такие нарядные и причёсаные! Ребята, а вы сами так причесались? (Да). И сами умылись? (Да) А перед сном сами раздеваетесь? (Да) А утром сами одеваетесь? (Да) Папы, мамы, подтверждаете? (Да) (Кнопочка и Знайка с укором посмотрели на Незнайку)

Незнайка: Подумаешь, сами умываются! А вот сами одеваются – вот это уж, братцы, сказки!

Кнопочка: А вот и нет! Я вижу, что здесь ребята есть самостоятельные, аккуратные, старательные! Кстати, сказки… Я их так люблю! Ребята, а вы любите сказки? А хорошо их знаете? А вот я сейчас и проверю!

Кнопочка загадывает загадки про сказки.

 

 

1. Стоит в поле дом чудесный

Он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка?

Ну-ка, хором…… (Теремок)

 

2. Перед волком не дрожал

От медведя убежал

А лисице на зубок

Все ж попался….. (Колобок)

 

3. Крестницу волшебница любила

Туфли хрустальные ей подарила

Девочка имя забыла свое

Дети, скажите, как звали ее?

(Золушка)

 

4. Красна девица грустна

Ей не нравится весна

Ей на солнце тяжко

Слезы льет, бедняжка!

(Снегурочка)

 

5. Нет ни речки, ни пруда

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

( Сестрица Алёнушка

и братец Иванушка)

 

 

Звучит сирена Скорой помощи, в круг вбегает Доктор Пилюлькин в белом халате и с чемоданчиком, делает круг и останавливается.

Д.Пилюлькин: (переполошный и запыхавшийся) Ой! Чуть не опаздал!

Вед: Стойте, стойте! А Вы кто? Куда Вы чуть не опаздали?

Д.Пилюлькин: Я торопился на День Знаний, мне нужно осмотреть всех ребят перед началом нового учебного года! Может кому надо касторки дать? Или йодом помазать?

Вед: Не надо касторки! Так а вы всё-таки кто?

Д.Пилюлькин: Как  кто? Я же Доктор …(ждёт продолжения от детей). (Дети – Айболит)

Д.Пилюлькин: (расстроенно) Да нет… ничего у меня не болит! Доктор Айболит вообще из другого города! А я тоже, как и Знайка, Кнопочка и Незнайка, из Цветочного города! Ну спросите вон у тех больших детей, которые позади маленьких прячутся, они меня должны помнить! Или может всё-таки касторки? (ведущая подносит микрофон к кому-нибудь из родителей).

Д.Пилюлькин: Ну конечно же! Я Доктор Пилюлькин! И мне нужно поверить детей перед учебным годом… Ну не мешайте мне. (начинает заглядывать детям в уши, просит показать язык, смотрит их ладошки)

Вед: Стоп, стоп, стоп! Так дело не пойдёт! Доктор Пилюлькин, Вы нам сейчас испортите весь праздник, это слишком будет долго – осматривать здесь каждого ребёнка.

Д.Пилюлькин: Ну а что же нам делать???

Вед: Вам, ничего не надо делать – стойте и смотрите! А ребята Вам сейчас сами покажут свои ладошки. Они у нас особенный танец знают!

Педагог по хореографии проводит танец “Раз – ладошка, два – ладошка”

Вед. Ну как, Д-р Пилюлькин, готовы наши ребятки к новому учебному году?

 Д.Пилюлькин: Чудненько, чудненько! Ваши детки полностью готовы! А вот ваши взрослые, готовы? (подходит к ведущей) А ну-ка скажите “А-а-а”... (высовывает язык)

Вед: Доктор, вы опять??? Мы – всегда готовы! Музыку!

Взрослые исполняют танец Поппури

Кнопочка: Ребята, у вас замечательный праздник!

Незнайка: Да, братцы, у вас замечательный детский садик!

Знайка: Но нам пора возвращаться в свой Цветочный город.

Хором: Спасибо, до свиданья! (машут рукой, уходят)

Вед: Приходите к нам ещё!

Окончание. Звучит музыка.

Вед: Как маленькую детскую планету

Мы запускаем шар воздушный этот.

Лети, лети в глубины мирозданья.

Сегодня праздник наш – День знаний!

Стремитесь, ребята, в науку добра.

В добрый путь, в славный путь, детвора.

 

Звучит музыка. Воспитатели уводят детей в группы.

Персонажи.

Незнайка — любит похвастаться и не любит учиться, носит голубую шляпу с широкими полями, жёлтые канареечные брюки, оранжевую рубашку и зелёный галстук.

Зна́йка —строгий и педантичный (иногда до занудства), носит чёрный костюм и очки.

Пилю́лькин — врач широкого профиля в Цветочном городе. Носит белый халат и пенсне. Считает, что врачевание должно носить не только лечебный, но и поучительный характер. В связи с этим использует только касторку (внутрь) и йод (снаружи).

Кно́почка — Добрая и воспитанная малышка. Более тесное знакомство с Незнайкой приобрела благодаря общей увлечённости сказками. Имеет маленький носик, и по этой причине получила имя Кнопочка.

 

Маликова Марина Владимировна

Музыкальный руководитель

bottom of page